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怎樣寫給老師感謝信(共10篇)

篇一:給大學老師的感謝信 在生活上他給予我們無盡的關懷,在工作上對我們嚴格要求,要求我們認真遵守鄭州大學和 當地實習學校的規章制度,在教學中認真備課,講課。不止一次的聽眾多實習生的課,給我 們指出不足之處,要求我們揚長避短。開展實習生交流會,讓我們吸取他人的長處,為我們 的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流,了解我們的情況。這些我們都看 在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。 讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導, 祝福老師身體健康、 萬事如意! 此致 敬禮 感謝您,老師!—致山東大學第二醫院全體老師的感謝信 2009-04-03 11:03 敬愛的老師,您們好! 做為山東大學第二醫院的一名學生,在這關鍵的兩年里,非常榮幸來到醫院,從理論學 習為主的學生轉變為臨床實踐的醫務工作者。由于實踐經驗不足,理論知識又不能很好的指 導實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負擔就更不用說了。而在實習工作中,是您耐心的指 導,教會我們如何規范臨床技能操作;如何及時有效的處理急癥病人;如何準確、有序、規 范、完整、全面的記錄病程。當我們為做錯而感到自責時,您又是那么及時的糾正和鼓勵。 因為有夢想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕! 敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本! 您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿! 老師們,節日快樂! 尊敬的校級領導和學院領導及老師: 你們好! 我們是生物系統工程與食品科學學院食品科學與工程 0702(民族班)的學生,由于我們 一個班都是來自新疆比較偏遠的地區, 在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題, 所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉和家人,我們遇到問題 本應該都是束手無策的。 我們感覺浙江大學已經是自己的第二個家了,在各個方面,我們和學院的輔導員和老師 的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,老師們都會盡自己的全力來幫助我們 解決我們在實際生活中遇到的各種問題。 在我們遇到學習的各種問題時,學院的輔導員和班主任很快查明了原因,并且制定出了 一系列解決此問題的方案。 還有這次有關于預科的事,我們向學校反映了還沒幾天,就引起了學校領導和學院領導 的高度重視,去預科基地考察,開座談會,學校領導和學院領導和老師們放下手上的所有工 作來為我們服務,為我們付出,我們真的可以感覺到一股熱流在體內轉動。 這些事也只是其中的一部分, 還有很多很多值得我們感動, 也許在這些事和人的影響下, 我們都會成為無私付出的人們,這樣的教育,這樣的學校,這樣的領導,這樣的老師,不正 是社會所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學生物系統工程與食品科學學院的所有 領導老師,輔導員,和所有幫助過我們的學長學姐,還有浙江大學所有高層默默支持和幫助 我們的領導們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會在以后的日子里,更加努力,成為一名 頂天立地的求是學子! 此致敬禮!食品科學與工程 0702(民族班)全體學生 2008-4-1 時光飛逝,轉眼間我們的大學生活即將結束,而我也將開啟我作為一名建設者的職業生

涯, 在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生, 我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結: 首先,剛剛來到大學的時候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學們,但 我 雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年,但在這短短的兩年時間(也就是 4 個學 期)里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團干部榮譽稱號,并且我在大一時 成為中國共產黨預備黨員(現已轉正) ,在贏得老師及同學們的認可的同時,自己內心也感到 非常的欣慰。由于我們學校的管理模式是“2+1”的培養方式,所以,我們在大三的時候將 會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習,而我也是這種培養模式當中的受益者。 實習期間,我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說要做到 腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力,使得自己的專業理論知識和現場實踐 更好的結合起來, 并且做到了學以致用。 經過一年時間在施工現場的學習, 我們已在思想上、 心里上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。其次,我們要說的是機會是要提供 給那些有準備的人,與此同時,那些有準備的人也要抓住那些機會。 舉例說明,我們自己就是這當中的受益者,在學校的時候由于自己比較喜歡籃球,所以 我到了實習單位后,在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯賽上,我以優異的表現率領廣州 隊戰勝了整個公司的隊伍,并且贏得了公司領導以及員工的一致好評。并且,在機會來臨的 時候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志 遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了,通過學校的 推薦以及我們自身的努力,經過我們在北京公司總部的一番面試,我們贏得了錄用公司考官 們的同意,而我們也將在取得畢業證后前往阿聯酋—迪拜工作。 也一樣抓住了,有了這次出國工作的機會,他暫時放棄了攻讀本科的機會,反而選擇了先就 業后深造的機會。 最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利! ! 祝愿全院的學弟、學妹們學業有成,事業有成! ! 篇二:給老師的一封感恩信 給老師的一封感恩信 敬愛的老師們: 您好! 老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒, 灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的 少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在 這里我真的要對你說: 老師, 感謝你。 老師, 您在我的心目中, 是一位慈祥的教室。 每一次, 我有做錯的地方, 您不會大聲地批評我, 只會和我坐下來, 平心靜氣地溝通, 耐心地指導我。 您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊! 有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與 我談話后,都讓我明白了做人的道理, ,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師, 你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。 俗話有說: 滴水之恩, 涌泉相報。 老師對我的恩情, 我銘記在心。 我現在雖然沒有金錢, 也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶 散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。 祝:

你的學生:王麗 2012 年 4 月 20 日 給老師的一封感恩信 時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。 這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的 同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問 他怎么回事。 “后面的同學告訴我的” ,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深 鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快 樂樂地度過每天!好人一生平安! ! 給老師的一封感恩信 敬愛的老師: 您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山 感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人??我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷 沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們 走上成功之路。 “老師” ,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為 輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。 老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。 老師,您就想那春蠶一樣, “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” 。啊!老師,您為我們 付出的太多了,我們難以回報。 祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利, ! 您的學生: 單興 2012-04-25 給父母的一封感恩信 親愛的爸爸媽媽: 在這個世界上, 在蕓蕓眾生中, 我可以沒有朋友、 沒有同學、 甚至沒有兄弟姐妹。 但是, 我不可以沒有你們。 你們都借給了我“還不清的債” ,可這些“債”卻是不經意的“杰作” 。可我還是非常的 感謝你們,如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。 你們賦予我血肉之軀,養育我長大,教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界,對 人類有用的人。 有愛,即使最可愛的微笑都是勉強??尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光,微笑,迷人 的醉意! 你們的愛――太陽般溫暖

你們的愛――春風般和煦 親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風擋雨,撐起一方晴空;感謝你 們吞吐著我的委屈,包容著我的過錯,做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。 我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發,用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝 心帶給你們快樂。 愛你們的女兒 給父母的一封感恩信 你們好! 此時此刻,我正懷著一顆感恩的心,給你們——我最親愛的爸爸、媽媽寫這封信。也許 這封信你們并不會看到,但你們對女兒的愛,將永遠銘記在女兒的心間。 母愛是偉大的! 就讓我先從母親十月懷胎開始說起吧。那個時候我還未成形,淘氣的我在您的肚子里玩耍, 自由的泛著跟頭。雖然經常踢得您很痛,但您卻從未抱怨過,還常常輕輕的拍著肚子,笑著 說: “我的女兒將來肯定是個體育健將” 。您喜歡躺在椅子上,給我講動聽的故事,雖然我還 不能聽到。在一個初冬的清晨,我出生了。 “兒的生日,母的難日” ,當我呱呱墜地的時候, 也結束了您的苦難,也就是從那時起,我就成了您生活的全部。于是有了咿呀學語,于是我 進入了小學、初中和高中。二十年一路走來,我長大了,長高了,您變瘦了,變老了,您把 青春都給了我,我在您無私的愛里茁壯成長。直到我接到大學的錄取通知書,您開始為我準 備行囊,打點一切。好幾次深夜里都會隱隱聽見您與父親哭訴。我知道您有一千個一萬個放 心不下,這二十年來,我未曾離開過您的羽翼。 母愛是偉大的,可誰說父親就不偉大了?!您是一個沉默、保守的人,從小到大,我的 衣、食、住、行斗都有母親打理,您很少插手。可我明明記得,上初中的我得了急性肺炎, 在一個深秋的夜晚,您背著我趕到醫院,第二天當我睜開眼,看到的是您滿臉的胡渣和疲憊 的面容。在我離開家,準備去讀大學的時候,母親忙碌著為我打點行李,而您就坐在旁邊抽 煙不時的問母親: “錢都給他帶好了嗎?” “到了想吃什么就買些什么,但不能亂花錢,和老 師同學要好好相處。 信寫到這里,我已淚流滿面,原來爸爸、媽媽對我的愛是不可以細數的,我的記憶,我 的成長以被你們的愛填滿,無法衡量。 兒子: 篇三:給老師的感謝信 致精忠街小學一年級二班徐老師的感謝信 尊敬的學校領導,徐老師,你們好: 首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來, 在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康 快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提 高。 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶 來了規范的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待 放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一 位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓

師照看孩子,是她的那份執著和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。 像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一 善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻! 最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發 展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業 做出更多的貢獻! 致以最誠摯的敬禮! 一年級二班沈皓家長: 2011 年 6 月 3 日 篇四:給老師感謝信 給老師感謝信 敬愛的榮老師: 您好!我是吳凱穎,很驚訝吧?現在還有多少人親筆寫信呢.但是我喜歡這種最傳統的方式, 因為電話里頭我有很多講不出的話.在您收到信的時候, 會想這到底是誰?誰這么用心?我有 很多事情想跟您說.在這里我可以大膽地寫出來. 說真的,當老師不容易,我現在的職業學校的老師有時候都給同學們氣哭了 (當然是個女 的),我想,老師真的不容易. 上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些,還好,看到您之后,您還是一如即往的 年輕,沒有任何老了的感覺. 知道為何我如此的思念您嗎,因為,您是我讀書中遇見到的最好的老師,我也不知道其他 的老師為什么沒有這么親近的感覺.(您平易近人啊! ) 也可能是因為初三我才開始懂得了很多. 懂得讀書人都是幸福人的真正含義.現在回想起來,我初二真是一個小孩子.經常沉迷于電腦 游戲,還亂花錢.初三到您手中我開始改變.我第一次改變的就是我不說臟話了..真真正正感 覺到長大啦.完全可以控制自己.那時候我一天一天在改變.慢慢堅強的意志力,我在初三的改 變是思想的改變.所以我要感謝您,回報您. 我覺得,我很榮幸有認識到您這位值得我們學習老師.沒有您當我們的班主任可能就沒有 我那么美好的初三.我認為我們班是當時所以班最幸運的 (當您的學生) 初三是我讀書以來最 值得懷念的一年.我 喜歡您教育學生的方式,當了您的學生很幸福,也因為這樣時間過得飛快.喜歡上您的課,您有 一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴格(哈哈),不會以成績來衡量我們,我很少看見您對 我們生氣,完全沒有讓我們對您討厭的地方.對您所講的哲理我認為很正確.雖然我成績不怎 么樣,我也不怎么能聽懂您的課.但是我永遠記住您說的遇到事情先不要急,還有先付出才有 回報.我們還沒有付出就想得到回報是不可能的.我最后自己總結出來的就是,我們有付出就 一定有回報,只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報給我們.這絕對符合物理的 能量守恒定律.也就是以前人們所說的,好人有好報.工作思路 老師您辛苦了!這是發自內心的感言,雖然現在沒有什么機會當著您的面說了,但是我會 用行動來證明.我現在不能回報您,不代表我以后不能回報您.我有能力了之后,我心中不會忘

記您.這都有您的功勞. 謝謝您,我的好老師 《給老師感謝信》出自:言小范文網 篇五:給老師的感謝信 給老師的感謝信 尊敬的 x 老師: 我是從廣西玉林來讀大學的一名普通的學生,因為在中學期間做了一些微不足道的工作 ——幫助老師管理學校,平時又比較地努力學習,于是學校給機會我加入中國共產黨,讓我 成為一名光榮的預備黨員。 開學我把預備黨員的材料交給輔導員的時候感覺是如釋重負的,因為這材料已經完成轉 達了,但想不到第二天卻被告知材料錯誤,預備黨員身份不被承認,基本材料被作廢處理, 還被懷疑真實性,當我繼續詢問下去時卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我 的心情當時真的是跌落到谷底,可是又苦于當時課程多,沒辦法,說是人坐在教室,心已經 不知飛哪了?下心理科的時候我跟老師說了這件事,她啟示我有實力的人可以從頭再來,但 在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學團委老師,老師聽了一下子也懵了,老師也沒遇 到過這樣被不承認身份的事, 因為下午還有課我就沒多說了。 晚自習結束后跟高中朋友聊天, 他們也只能是表示安慰了。后來想想心理老師的話,有所明白,自己去爭取,同時有心理準 備,不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師,先咨詢這種情況是否合法,律師很明確地表 示: “這是正當的權益,是絕對應當得到維護的” 、 “咨詢費什么的不用了,有什么事情打電話 給我,盡量幫忙” 。 2013-9-11 篇六:給老師一封感謝信 全國第一大組~: 第一大組長:韓雨,這個外號??長相不是很坑,性格變化無常,愛讀《查理九世》 。愛 笑。 二號大組員:曹富宇,外號二雨。整天婆婆媽媽的,愛嘮叨,愛管閑事。 三號小帥哥:呂一笑,外號韋一笑。 四號小懶蛋:呂金,鋁合金。 第一次 大大大組長:韓雨 當我們第一次從媽媽的肚子里并嚎啕大哭著出生時, 我們又第一次見到了這絢爛的世界; 當我們第一次用模糊不清的語言叫著爸爸、 媽媽的時候, 我們又第一次體驗了語言的魅力?? 四年級時,因身子骨軟,被選上了街舞隊。 快兒童節了, 所有項目都在緊張的排練, 我們也一樣, 而那場表演, 我也成為了主角。 記 得我們表演的時候比較晚, 但各個隊員都打好了十二分的精神。 當主持人說道: 下個節目 ‘街 舞’的時候。 臺上面對著無數腦袋的我,不禁淌下了滴滴汗珠, 當我做到一個難動作時, 又望了望臺下的老師, 老師用堅定而又略帶疲憊的眼神看著我, 對我心中發出呼喚: “你一定可以的,不要辜負我對你的期望! ”內心難以平靜的漣漪游蕩了 起來,此時的大腦只浮現處兩個字:沉著!沉著面對一切! 難忘同學情

二號組員:呂一笑 曾經以為經歷了太多,沒有什么讓我輕易落淚,可我常幻想我與他們分別二十年后再相 見,幻想到一刻淚水不停在眼眶中滾動, 以他的這種速度很快就跑完了,可馬老師又讓他做了 100 個蹲下立起,他累得上氣不接 下氣,我們就氣他,他喘了兩口氣,就和我們一起打籃球了,我連著給他好幾個大蓋帽,他 氣得就不玩了,不理我們了! 歲月如梭,遙想當年我們同坐在一個教室,一同放學,一起討論功課,總我著說不完的 悄悄話,我們彼此總會有一種心靈感應,是一種心照不宣的感悟。 同窗三年,我們有著歡聲笑語,有著曾經的熱血豪情,有手足之情,大千世界,蕓蕓眾 生,我們能同窗一定要珍惜! 難忘的小學生活 曹富宇

記得那次我們一起去旅游,我們在車上談天說地,一會那幽默的笑聲傳到了耳邊一會那 搞笑的 笑話傳到耳邊,到達了目的地我們高興的走下車在那些景點暢游在那了一起笑,一起調侃。 那時候我們每個人都很享受那個時光。 六年就要結束了我們們面臨著分離不過什么也拆散我們我們永遠是那六一班! 再見了老師再見了同學再見了小學再見了六年再見了童年! 給老師一封感謝信 敬愛的張老師: 您好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感 恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多人??我最感恩的是您——張老師。我是您剛剛 轉來半年多的學生,是您讓我對讀書產生了興趣;是您讓我愛上了寫作;是您教會了我做人 的道理。 那時候雖然班里有些亂, 但您還是努力教導我們。 您曾因為我們而掉下悲傷的眼淚, 這里我能體會到您是愛我們五一班的,愛我們每個孩子的。 我不是您最出色的學生,而您卻是我最敬愛的老師。老師我想對您說: “老師您辛苦了, 謝謝您! ” ,平時您總說不累不累。其實您是多么辛苦, 多么勤勞啊!您能和我們一起快樂, 能和我們融洽在一起。 我們就像一朵朵小花,在您的知識的土壤里面茁壯成長著。啊!您是一位辛勤的園丁。 是您讓我學到了許許多多的知識。是您讓我懂得怎樣做人。 記得有一次, 上語文課您讓我讀課文, 我讀的不流利還老讀錯字。 您鼓勵我說: “沒關系, 只要你用心去多讀多練,慢慢地就會有進步的。 ”經過老師您多次的鼓勵,現在的我已經對讀 書產生了興趣。 老師,您就是我心中最偉大的人。 您的學生: 張琦 2012 年 4 月 12 日 給老師的一封信

張老師: 您好! 您是一棵大樹,教我這顆幼苗如何獨立長成大樹。您是一位船長,把我這艘船駕駛到正 確的航向。 開始進入三小的時候。 我第一次看到你這怎么慈祥的老師, 您很愛笑, 我很愛上您的課, 雖然語文課要記很多筆記,但是,我還是覺得很快樂。您上課給我們看多很多的課外資料。 還用自己的錢給我們買健子。 您很愛笑,您愛開玩笑。像一個活在童年中的孩子,雖然您只教我 1 年,但是我永遠忘 不掉您。你那教誨我將永遠記在心里。 您的學生:劉清源 2013-6-5 除夕習俗 作者介紹:王子健 男 14 歲 三小六一班 每個地方都有不同的風俗, 特色服飾、 飲食、 居住。 別致的工藝品都可以算作一種風俗。 除夕夜的那天。 功夫不負有心人 作者介紹:夏躍峰 男 14 歲 三小六一班 俗話說得好:功夫不負有心人。只要我們學習認真,只要肯下功夫,照樣能取得成功。 愛迪生是著名的發明大王,這是家喻戶曉的,但是他小學都沒讀完:愛迪生上小學一年級的 時候,學習成績是倒數第一,同學嘲笑他,老師瞧不起他,并且,他還被認為低能兒,只學 習了三個月便退學了。他的媽媽當過鄉村老師,便在家中學習認字......六年過去了,因為 不得不在列車上賣報, 冰球他還在列車上做實驗, 有一次他為了做實驗, 差點把吃燒了起來。 列車長打了他一頓,打得他一直耳朵失聰。雖然她為了試驗付出了慘重的代價,但是他起而 不舍這個理想,終于在十六歲時發明拉自動定時發明機,這是一個美好的開始,雖好他又發 明了許多東西。 被老師認為低能兒的愛迪生成為了發明大王,他能付出努力,肯下功夫,也改掉了壞習 慣和不足。 給老師的一封信 介紹:我叫趙穎,今年 14 歲,六年級一班,我喜歡打乒乓球、聽歌?? 親愛的張老師:

記得在四年級的時候,是您叫我們語文,在中午您就和我們一起踢毽子,如果我們踢得 少的話您就會說;??哈哈,小意思。??如果我們踢得多的話,您就會說:??哎呀,真多呀, 我都踢不過來了。 您的學生:趙穎 2013 年 5 月 15 日給老師的一封信

這一輩子,我感激不完的就是張老師。三年的時光啊!都是張老師我們一起走過的。張 老師就是一位慈祥的母親。教育我們,呵護我們,培養我們。 從一次,我們班張以心被韓朋害傷了,看著張老師的臉,非常著急。把張以心送進了醫 院, 再聯系她的家長。 從這次老師給我們找旅行社去旅游, 原本星期六、 日都是老師的休假。

老師您的心血,我們不會辜負您對我們所有人的希望。面臨著小考,就到了沖刺了。 您的學生:巨昊偉 2013 年 5 月 15 日 給老師的一封信 親愛的張老師: 11 歲的時候,是您教我,您的一言一語都是在教導我,帶著我走上人生艱苦的道路。教 我們要好好學習,這樣長大才有工作。 俗話說: “書是人類進步的階梯。 ”還有: “讀書破萬卷,下筆如有神。 ”學習是為了我們 長大以后做鋪墊。如果不好好學習,就沒有文化。如果沒有文化,就很難找到工作。 所以,從現在開始我們每一個人都要好好學習,用心感悟。這樣長大才會有好事業。 您的學生:張天賜 2013 年 5 月 13 日 難忘的小學生活 陳者 光陰似箭,時光在滴滴答答的鐘聲里流逝了,歲月的風鈴在校園里回響。 同樣年輕的心,同樣年少的臉龐,同樣真摯的我們。四個年頭,四個 365 天,我們一起 走過。 為狐貍平反—讀《狐假虎威》有感 康淼 “狐假虎威”的故事大家一定都很熟悉吧?狐貍仗著老虎的威風下了百獸,可是愚蠢的 老虎還以為自己真的不如狐貍呢! 文中寫到中美地區有一只有編織的鳥巢的小鳥。 他的巢很復雜, 想罐子一樣吊在樹枝上。 那是前年夏天的事了。 一陣微風吹過來,拂起了我的幾縷頭發,米蘭花散出的清香。 幸福 自我介紹:我叫張以心,是一個活潑開朗的女孩子。我在學校里,是個愛玩的小姑娘, 我還有許多好朋友呢!我的性格有點倔強,在某些事情上我會堅持自己的觀點。 “世界上并不是缺少美,而是缺少發現美得眼睛。 ”是的,生活中也并不是沒有幸福,缺 少的只是去體驗幸福的那顆心。 還記得上次的體育課嗎?那是一節傷心的課,但我覺得還是一節幸福的課,讓我知道誰 是我值得珍惜的朋友。 那節課我們一起玩扔沙包, 張傲雪和陳者要伙, 張傲雪組有張然 我, 陳者組有 周晶晶 高凡 管郡,首先是我們伙砸,我說我先呆會,一會在砸,我修煉好了, 我剛拿起沙包對準陳者,剛要砸張然就說: “你是我們伙的嗎? 你就砸。 ”這是我喊張傲雪, 我問她,我是你們伙的不?她說: “是, 是。 ”這是我說:我他媽不玩了,你們玩吧!就在這 時她們都過來說‘玩吧’我說不玩了,你們玩吧!她們都來問我沒事吧!其實我生氣的不是因 為玩, 因為一次她和張鼎然鬧, 張然急了用石子砸他, 結果砸到我的太陽穴了。 其實特別痛, 但我什么也沒說, 而張然說: 不就石子砸一下嗎, 能死呀! 總結較順下次不理這樣人就行了。

第一次走夜路 作者:高帆 介紹:姓名;高帆



今年 14 歲,三小六年級一班

經歷了這次事情之后,我不再害怕走夜路了,因為我明白了,只要你克服了困難,就不 再害怕,而會變得大膽,勇敢。 難忘的第一次 作者:劉鑫 作者介紹: 姓名;劉鑫,女 今年 13 歲 三小六年級一班 人生中有無數個第一次。到現在為止,我的第一次能串成一條項鏈。 記得是我六歲那年,剛上一年級,我去公園的時候,見一些大哥哥大姐姐在騎自行車, 看上去像一只快活的小鳥。這時,我心里非常羨慕那些哥哥姐姐。 回到家里,我向媽媽說了這件事,媽媽為我肯學而感到高興。這時,爸爸回來了,推來 了一輛自行車,爸爸微笑的對我說: “我先帶你去騎兩圈,你看好我是怎樣騎的,然后,你在 模仿我騎。 下面輪到我了,我回想了一下爸爸剛才騎車的動作,好像是用腳蹬一下,車子就一溜煙 的跑了。我做到座子上,模仿這個看上去簡單的動作。可是,我一蹬,不但沒有往前走,還 差點摔倒,幸好爸爸及時扶著我了。這不是人們常說的: “看著簡單,做著難! ”在第一次失 敗后,我又鼓足了勇氣來到自行車旁。這一次是我做上后,爸爸扶著我騎一段路程,然后慢 慢的把手松開了,我看到爸爸沒有扶我,我自己又騎的這么好,我心里高興極了,挺直了腰 板,想顯示出威風的樣子。可是,我只顧著威風呢!沒有保持好平衡,只聽見“撲通”一聲, 我摔倒在了泥坑里,濺的我滿身泥!我非常生氣,在我剛要放棄的時候,想起了媽媽常教導 我的話“事上無難事,只要肯攀登” 。經過前兩次的失敗后,我心里給自己加油。這一次,做 上去的時候感覺很舒服,好像一定能成功。 是啊! “世上無難事,只要肯攀登。 ”如果沒有媽媽這句話,也許我到現在也不會騎自行 車。 我們組是一個和諧的組, 有時會很搞笑, 有時愛打鬧。 不過每個人都有自己過人之處。 一 號:也就是我張然作為本組組長,我很榮幸同時肩上的責任很大,我很重感情,活潑。

就這樣我們走到了一起,下面請欣賞我們的范文! 學會生存 作者:張然

下地窖去玩捉人游戲。那個地窖很深,里面的擺設也很復雜。就在那里玩捉人游戲即涼快有 驚險。 就這樣我們玩了起來。我和兩個女孩兒躲,一個男孩兒追。我躲在了木棒后面, 那兩個女孩兒也躲好了。 我回到家,想起那個恐怖的地窖。 給老師的一封信

親愛的張老師: 大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。 記得四年級剛剛開學的時候,您做了我們的班主任。您看起來是那么得和藹、親切、高 興。在您的指導下,我的成績還算可以。在所有的可目中,我最喜愛的你的語文課。在您的 課中,書里的人物,就像在眼前一樣。 胡軍 2013 年 5 月 17 日 給張老師的一封信 尊敬的張老師:

老師,我不會忘記,成績低落時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得好成績時您那無言的 喜悅;都會忘記,您那演講時的風采。老師,遇到麻煩時,放寬心仔細想想,就會又解決的 辦法,不要愁眉苦臉,用微笑來面對現實。 “老師謝謝您! ”是您給予我們知識,陪伴我們度過幾個春夏秋冬。 2013 年 5 月 17 日 六一班 作者:趙品芳 說我們班是快樂的班級是因為我們每天都在快樂的學習、快樂的玩,每個人都沒有郁悶 的心情。 我們的這個六一班是不是即快樂又團結呢? 給老師的一封信 親愛的張老師:

有一次,我們上五年級的一節體育活動課由于有十三個人沒有出去玩,被徐主任抓住讓 他們在 樓道里站著。 花兒以它馥郁的芳香,作為哺育他們大自然的回報。 您的學生:羅金龍 2013 年 5 月 17 日 感恩 管郡 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開 花落,我一樣會珍惜。 那天,哇哇啼哭的的嬰兒出生了。父母注定要為我們操心受累。在我們生病時,父母日 夜陪伴在我們身邊。父母生病時,又有幾個會向父母照顧我們那樣照顧他們。我們工作一天 后,會有美味的佳肴,那是父母準備的。 從第一腳邁進校門到告別校園, 有多少老師教過我們?他們有傳授了我們多少知識?有教 會了我們多少做人的道理?教會了我們如何做人??老師們的頭因誰白?老師們的皺紋因誰

增?我們又如何報答??? 感恩是一枝迎春花,香飄四溢,浸潤人心,感恩是一朵夏荷,純凈高雅,愉悅人心;感 恩是一枝秋菊,高潔美麗,感動人心;感恩是一朵冬梅,傲雪斗霜,震撼人心! 忘不了的班級 我是曹鈺波,今年 14 歲,屬龍。 六一班,就好似一個家, ,家長與孩子攜手長大。 運動會時,我們班的一個同學在跨欄時受了傷。但是他還有一個項目,為了不讓這次比 賽因他而棄權,他咬緊牙關硬是去比賽了。當他跑到我們面前那一剎那,我們看見他那苦不 堪言的表情,我們為他捏了一把汗。終于跑完了,他也取得了一個不錯的成績。這就是堅強 的六一班學生。 他們又是極其愛玩的。因為是畢業班了,所以玩的時間就少了。可是對于愛 玩的他們來說,這仿佛一場晴天霹靂的降臨。這些卻沒有阻擋他們出去玩的欲望,他們對于 玩的時間,時間能擠多少是多少。在驕陽似火的大中午,他們也不放過這個機會,出去打籃 球。 “哈哈哈哈”又是王子洋在笑了,他又有什么開心的事了?去看看吧。 “啊嘎嘎嘎”這是 代宗的笑聲,很特別不是嗎?張鼎然又一次“偷襲”成功了,所以他發出了“哈哈”的大笑 聲。 六(一)周濤 我叫周濤,今年 14 歲,屬龍。我是一個喜歡打球(包括籃球、排球、乒乓球。 )的男生! 轉眼間,我們不再是那個幼稚的小朋友,已經成了一有主見的小學生,在難忘的小學生活里 最難忘的就是在我心中偉大的張老師,每當看到她那慈祥的面孔,就覺得心里很溫暖,她教 我們整整 3 年了,她是一個上課當你敬愛的老師,下課當你無話不談的朋友。記得前幾天溫 宗仁惹事,您的身體也氣壞了,臉色也不好。 給老師的一封信 陳綺然 親愛的張老師: 十二歲那年,我與您第一次見面,您看起來是那么溫柔,那么年輕,您臉上帶著微笑, 慈祥的眼睛,烏黑的長頭發,扎起來,精神煥發,看到了您就讓我們喜歡上您。 誰知道張老師背后的辛苦?誰這道張老師每天都做什么?誰知道張老師辛勤的背后留下 了多少汗水?除了張老師,沒人知道。 馬上就要與您說再見了,最后我想對你說: 您的學生 陳綺然 5 月 15 日 爸爸的微笑到底是什么意義? 我叫周晶晶,今年十四歲了,屬龍,我在 2000 年 8 月 17 日出生于六道河村,我是一個 直爽,愛交朋友的女孩 那天我放學回家,爸爸好像很難受,可我也習慣的說一聲: “hi 爸爸,我回來了” 。爸爸 也總是那一句, “嗯,回來了。 ”接著就是一個剎那間的表情,像我笑一下。可是這一個簡單

的表情,卻意味深長,卻難以理解,卻有著不同的意義。 我不是猜,而是用心感覺到的。那是關心,那是一個回答,那是一個發自內心的想法, 那是一種愛的力量。 父親不像母親, 。女兒可以和母親無話不說,可父親就不是。 從那以后,父親在對我笑,我便也對父親笑一下,這應該算是一種回答吧,也算是一種 心與心的交流。 運 動 會 盼望以久的日子終于來了,對,那就是運動會。 下午我們班的第一個是接力跑,韓雨、王子洋、張井然、夏越峰齊心協力爭取一個好成 績,韓雨的牛皮真不是吹的開始就把對手遠遠的甩在后面,接著是夏越峰也是鼓足了勁跑, 他的對手跟他 時間像流水一樣。 北山公園一游 現在國家為了我們每一個公民快樂的生活,給我們建立了廣場,公園。 這就是我們的北山公園,這里不僅風景優美,也是鍛煉的好去處呢。 友情 劉洪君 我還記得,那年我轉學了,那是我和你在班上的最后一節課,那一堂課我無聲無息的坐 在那,聽老師講課。要下課了,我大滴大滴的淚珠從眼里奪眶而出,就像小河流水一樣,我 要向同學門說再見了,要想老師說再見了。這時你眼里含著淚珠,問我來能回來嗎?我轉過 身來時說能。咱倆的手緊緊拉著不放,怕一放開,我們再也不能相見,聽不見你的笑聲歌聲 和你的說話聲。 我的姐姐 代宗 我的姐姐 21 歲, 在一所名牌大學讀書。 她的成績從小到大一直名列前茅, 現在她成功了。 雖然, 我姐姐成功了, 但是他曾經是多么辛苦! 山一樣的課程, 把我姐壓的喘不過氣來。 他每天只有四個小時睡眠時間。上 12 點多才下課,要考個好成績她早上四點就起來復習。很 快要眼上長了黑眼圈,又過了幾天他變得消瘦,要高考了,高考前一天,媽媽給她做了荷包 蛋,還有一根火腿腸。 好幾天過去了,也快出分了,聽說分數在夜里公布,當天,我們全家等啊等,等啊等。 我姐取得好成績,但是我深深的知道這成績不是我的,我也要好好學習,將來有個好成 績! ! 大手拉小手 承德市興隆縣第三小學六年級一班 李升生 時光飛逝, 當媽媽的眼角長出了魚尾紋, 我也從那個淘氣的小孩長成了六年級的男生了。 但兩代人之間的代溝卻把我們隔得好遠好遠。我開始討厭她、嫌棄她,嫌她會為一件小事而

盤問不休,我開始和她吵架,但是每次吵完我都非常后悔。 有一次,我和她就因為一點小事而吵架, 當我沖出門看見街上飛馳的車輛,一個粗糙的 大手把住了我稚嫩的小手。回頭一看,原來是媽媽,這一次我才感到媽媽的手經歷了歷史的 滄桑變成了這般模樣剎那間兒時的記憶如潮水涌來。我仿佛回到了小時候,會帶了哪些和媽 媽牽手的日子里。那時我依然是那個小男孩,在母親的手掌里走啊走卻怎么也走不出母愛的 包圍。 母愛是一首連綿不斷的歌, 回蕩在你的耳邊; 母愛是一句溫暖的問候, 銘記在你的心里; 母愛是大手拉小手的影子,拉著你的手一步一步走下去,走向未知的遠方...... 姓名:李云羅 年齡:迄今 12 周歲/女 性格:好靜,不過有時會活潑 作者:李云羅 春的北方,春寒料峭。冬天似乎還留戀著,不愿離去,這不,你看有一場大雪襲來。頂 著寒風、冒著鵝毛大雪,走在雪地上,天地都是茫茫的一片。 不經意間,冰融化了,僵硬的泥土似乎有了呼吸,光光的枝條也舒活起筋骨。是誰?在 念叨著“七九河開,八九燕來。 ”時而,也有風,肆虐著,襲人的寒氣,可曾晚會殘冬注定的 敗局?聽吧,那凄厲中的無奈,掙扎中的哀鳴。 浮塵、枯枝、毀壞的建筑,還有撕裂一切的恐怖。外面少有人,盼春心切的人把脫去的 棉衣復穿上,正應了“二八月亂穿衣”的老話。早春的大地真的迷惑人呢。 陽光,一如既往,永不止息的融解的殘余。他真誠而慈愛的播撒這光熱,驅趕著人心中 的陰翳,照出心靈的光明。風停了,只有陽光,伴著婉轉的鳥鳴。外面的人起來了,蟄居的 老人也走出屋外,孩子更是歡欣無比,脫去臃腫的冬衣,雀兒一般,跳躍著。 朋友,你可呼吸到春的氣息? 我的理想 劉明昊 每當我走上街頭,看見那一個個老人在流浪,看見一個個老人在路邊忍饑挨餓,看見一 個個老人以要飯為生,看見一個個老人撿著地上的煙頭,我不由得向他們投去憐憫的目光。 我為什么會有這個愿望呢?這有一個故事:我有一個奶奶很疼愛我,有一天我奶奶要來 我們家,卻坐車坐過了頭。 我要怎樣做呢?爸爸說: “建敬老院要很多資金。 ”因此我要好好學習,將來有了錢一定 要讓所有老人住進敬老院。 篇七:給老師的一封感謝信 給老師的一封感謝信 李雪梅 湖南省岳陽市五星小學 70 班指導老師 湯秀榮 敬愛的湯老師: 您好! 湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。 您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。 每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說: “同學們,別緊張,問題答錯了 不要緊,能積極動腦就是好樣的! ”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。 湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭

勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。 湯老師,您是一位善良的人。就在一 個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說: “同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。 老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我 們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧! 現在, 我們懂事了! 再也不搗蛋了! 每天放學后,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著為我們批改作業。昨天放學后,您又 在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。 在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說: “看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么 的認真,她對學生是多么的關心! ” 謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師! 最后,祝您工作順心,萬事如意! 永遠愛您的學生:李雪梅 2012 年 3 月 20 日 給祖國媽媽的一封感謝信 敬愛的祖國媽媽: 您好!

我要感謝祖國媽媽, 是您養育了我們, 是您讓我們過上了幸福生活。 2003 年 10 月 15 日, 當神州五號楊利偉叔叔第一次飛船成功的時候,我相信全中國人民是無比激動,無比自豪。 這是我們中國第一次載人飛船成功飛行,這凝聚著無數人的心血,也讓外國看到我們中國人 也可以翱翔宇宙。 我要感謝祖國媽媽, 去年 5.12 汶川大地震時, 是您帶領著您的兒女團結一心, 支援災區! 您的孩子——解放軍叔叔用雙手扒開廢墟,救出一條又一條鮮活的生命!您的孩子——醫生 和護士和時間賽跑,用高超的技術解除傷員的病痛!您的孩子——全國東西南北的志愿者用 自己的愛心,撫平災區中孩子們的心靈!而我也不甘示弱獻出了一份愛心。 祖國媽媽,您有太多太多驕人的成績,言不盡,訴不斷!祖國媽媽,我們為有您這位偉 大的母親而驕傲!而自豪! 敬祝: 祖國媽媽更加繁榮昌盛更加偉大富強! 您的女兒 梁啟美 2012 年 3 月 19 日 給老師的一封感謝信 敬愛的湯老師: 您好! 臨近小學畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。 老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐 以求的校園。 讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲 到! 不能等了! 于是頂著狂風暴雨沖向雨簾??來到學校, 雖然打了雨傘, 可是我褲子全濕了。 早讀課時,我全身在發抖。 是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵 懵懂懂的幼兒培養成一個講文明, 懂禮貌, 有理想的少年; 是您把希望的羽翼插在我的身上, 想讓我飛得更高更遠!

老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我 們的方向指引。 祝您 身體健康 年輕永駐 您的學生 張利平 2012 年 3 月 19 日 給同學的一封感謝信 親愛的同學們: 你們好! 歲月悠悠,漫長的六年,似短似長,那是一段坎坷并快樂的旅程。回首遙望,那是一種 春夏秋冬般的感覺,綠色,涼爽,收獲,雪白。轉眼間,我們就要小學畢業,就要各奔東西, 就要彼此說再見了。 我的十歲生日,我永遠也忘不了那一天! 因為家中兄弟姐妹多,我從小便寄養在爺爺奶奶家。因為家境貧寒,所以, “生日”這兩個字 在我記憶中十分淡薄。從小到大,我沒像模像樣地過過生日,更沒吃過生日蛋糕。 2000 年 4 月 9 日那天一放學,我就像往常一樣快速地收拾好書包,正準備回家。哪知前 腳剛邁出教室門口,后腳便被兩位同學擋住了去路。他們神秘兮兮地說: “走這么急干嘛?再 等等嘛?”我只好極不情愿地退回到了自己的位置。這時又有兩位同學像變魔術似的抬著一 個大蛋糕,嘴里哼唱著: “祝你生日快樂!祝你生日快樂! ”向我走來。 這件事讓我學會了感恩。

親愛的同學們, 再一次真誠地謝謝你們! 是你們讓我懂得了什么是快樂, 有愛就有快樂, 感恩就是快樂! 祝大家 步步高升 永遠快樂 忘不了你們的同伴 羅彩云 2012 年 3 月 19 日 給父母的一封感謝信 敬愛的爸爸媽媽: 你們好! 俗話說:媽媽的愛柔如水,爸爸的愛重如山。 記得我八歲那年,有一天,已經是晚上十二點多了,暴雨下了整整一天,還沒有半點要 停歇的意思。我睡著了,媽媽剛要睡,一摸我的額頭,呀,真燙!不好!發高燒了!媽媽心 急如焚一把抱起我坐上爸爸的摩托車直奔醫院。一路上,狂風把雨衣掀開了,豆大的雨點直 往媽媽身上亂打,媽媽顧不上自己,用身子緊緊地摟著我,為我遮風擋雨。到了醫院,醫生 立即給我打點滴,慢慢地我的高燒退了。媽媽緊鎖的眉頭才舒展開來。 感謝您,爸爸!感謝您,媽媽!你們辛苦了! 感謝你們賜予我寶貴生命,賜給我花樣年華。 爸爸媽媽,你們對孩兒的恩情,我永世難忘,我只有努力學習,用優異的成績來報答你 們!

敬祝: 身體健康,工作順利! 深愛你們的女兒 朱晨 2012 年 3 月 19 日 篇八:給老師的感謝信范文 給老師的感謝信范文 尊敬的老師: 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大 地,因為大地讓它高聳。 老師,是您教育我們“時間就像金錢” ,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充 滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每 件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。 是您對我們說: “只有你尊敬別人,別人才會尊重你。 ”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命 更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些 食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為 石油大王。

篇九:給老師的感謝信 致謝孫老師 時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是 如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。 看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內含著一種領導的的 氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓 我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。 老師為了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施,各 位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與,學生也是其中之一,下面附件是學生的作業,另有打 印件已交于班長。 學生百拜 丁勝 10 民生經濟 2012 年 6 月 10 日為表達對孫建國老師的恩情而寫 篇十:給老師的感謝信 給老師的感謝信 每年的圣誕節前后,圣誕紅便開滿了。紅紅的,無聲無息,毫不張揚,而保能靜靜釋放 它的熱情;它沒有蘭花的君子風度,但它能給人以無限的真誠;它更沒有水仙的自我愛戀, 而是樂于贊揚他人。 您是一支蠟燭,為后輩獻出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。 您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母 愛更細膩,比友愛更純潔。 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈??老 師,我生命的火花里閃耀著一個您!

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長, 您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 是您把魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我??老師,您只知道給予而從 不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄 潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正 地做人――給時刻關懷著我的導師!

老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。


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